Bij het beoordelen van het leervermogen zijn snelheid en nauwkeurigheid allebei belangrijk. Kandidaten worden beoordeeld op hun deductieve, perceptieve, numerieke, verbale en conceptuele vaardigheden.
Percentuele rangschikking
De resultaten van elke subtest worden weergegeven als een percentielscore. Deze score vergelijkt het resultaat van de kandidaat met een representatieve groep mensen, zodat de score betekenis krijgt.
Een percentielscore van 60 betekent dat de kandidaat sneller nieuwe informatie verwerkt dan 60% van de mensen in de vergelijkingsgroep.
Aangepaste score
De aangepaste score houdt rekening met mogelijke gokantwoorden die zijn gegeven tijdens het maken van het assessment.
Houd altijd rekening met het doel van het assessment en de context waarin het wordt gebruikt, want zowel hoge als lage scores kunnen passend zijn voor verschillende functies of werkomgevingen.