---
title: Inzichten uit assessments gebruiken bij het inwerken van nieuwe medewerkers
description: Using assessment insights to support new hires during onboarding, dutch, assess accredited
---

[Overslaan naar inhoud](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/using-assessment-insights-to-support-new-hires-during-onboarding#main-content)

- [Nederlands](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/using-assessment-insights-to-support-new-hires-during-onboarding)
- [English - United Kingdom](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited/using-assessment-insights-to-support-new-hires-during-onboarding)
- [Français](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-fr/utiliser-les-résultats-des-évaluations-pour-accompagner-les-nouveaux-collaborateurs-lors-de-leur-intégration)

Nederlands

Submenu tonen voor vertalingen

[Raise a Ticket](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/kb-tickets/new?hsLang=nl)

![Thomas](https://knowledge.thomas.co/hs-fs/hubfs/Thomas%20logo_colour%20and%20black.png?width=225&height=48&name=Thomas%20logo_colour%20and%20black.png)

- [Training](https://www.thomas.co/solutions/training-accreditation)
- [Professional Services](https://www.thomas.co/professional-services)

Hoofdnavigatie openen

Hoofdnavigatie sluiten

- [Training](https://www.thomas.co/solutions/training-accreditation)
- [Professional Services](https://www.thomas.co/professional-services)
- - [Nederlands](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/using-assessment-insights-to-support-new-hires-during-onboarding)
    - [English - United Kingdom](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited/using-assessment-insights-to-support-new-hires-during-onboarding)
    - [Français](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-fr/utiliser-les-résultats-des-évaluations-pour-accompagner-les-nouveaux-collaborateurs-lors-de-leur-intégration)

  Nederlands
  
  Submenu tonen voor vertalingen
- [Raise a Ticket](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/kb-tickets/new)
- Neem contact met ons op

 Neem contact met ons op

 Hoe kunnen we je helpen?

- Er zijn geen suggesties want het zoekveld is leeg.

1. [Assess Accredited](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl?hsLang=nl)
2. [Assessments](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/assessments?hsLang=nl)

# Inzichten uit assessments gebruiken bij het inwerken van nieuwe medewerkers

## Om een succesvolle inwerkervaring te creëren, moet je de unieke behoeften van elke nieuwe medewerker begrijpen en eraan tegemoetkomen. Thomas-assessments geven waardevolle inzichten in de manier waarop nieuwe medewerkers zich gedragen, vaardigheden leren en omgaan met anderen, zodat je hun inwerktraject effectief kunt personaliseren.

#### **Een inwerktraject op maat voor elke nieuwe medewerker**

Gepersonaliseerde inwerktrajecten zorgen ervoor dat alle nieuwe medewerkers zich gezien, ondersteund en uitgerust voelen om te slagen. Door hun gedragsvoorkeuren, leertempo en emotionele intelligentie te begrijpen, kun je het inwerktraject telkens zo aanpassen dat ze sneller en met meer zelfvertrouwen in je bedrijfscultuur integreren.

Gebruik de volgende assessments om een holistisch beeld te krijgen van je nieuwe medewerker:

1. **Krijg inzicht in gedrag met PPA**

De **Personal Profile Analysis (PPA)**  laat zien hoe iemand het liefst werkt en met anderen omgaat. Dit helpt je om het inwerktraject af te stemmen op de stijl van de persoon.

- **Voorbeeld**:  een medewerker die een hoge mate van dominantie en invloed laat zien, geeft er misschien de voorkeur aan om op een actieve, sociale manier te worden ingewerkt in plaats van alleen lange artikels te moeten lezen.
- **Actie**: stem de inhoud en het formaat van het inwerktraject af op de voorkeuren van de persoon aan.

Nuttige rapporten:

- **Samenwerkingsrapport** : helpt managers te begrijpen hoe ze goed kunnen samenwerken met de nieuwe medewerker.
- **Rapport over sterktes en ontwikkelpunten**: identificeert gebieden waarin de nieuwe medewerker mogelijk kan uitblinken of ondersteuning nodig heeft.
- **Rapport ‘Hoe te managen’**: biedt tips om de nieuwe medewerker effectief te motiveren en te begeleiden.

1. **Volg het tempo met GIA**

De General Intelligence Assessment (GIA) laat zien hoe snel en nauwkeurig iemand nieuwe werkzaamheden kan oppakken, concepten kan begrijpen en problemen kan oplossen. 

- **Voorbeeld**: een lager percentiel voor perceptiesnelheid ten opzichte van de normgroep kan betekenen dat de medewerker meer tijd nodig heeft voor complexe of gedetailleerde inhoud.
- **Actie**: pas de tijdlijnen en verwachtingen voor het inwerktraject aan op basis van de leersnelheid en nauwkeurigheid van de persoon.

1. **Ondersteun emotionele integratie met TEIQue**

De **Trait Emotional Intelligence Questionnaire (TEIQue)** geeft inzicht in de manier waarop de nieuwe medewerker omgaat met emoties, relaties en stress.

De belangrijkste persoonlijkheidskenmerken die het helpt meten:

- Bereidheid om relaties op te bouwen.
- Zelfvertrouwen bij het uiten van meningen.
- Zelfvertrouwen in de eigen capaciteiten.
- De neiging om na te denken alvorens te handelen.

**Actie**: gebruik deze inzichten om een inclusieve, communicatieve omgeving te creëren waarin nieuwe medewerkers zich veilig en gewaardeerd voelen.

**Wat is het voordeel van het gebruik van alle drie de assessments samen?**

Wanneer ze samen worden gebruikt, bieden **PPA**, **GIA** en **TEIQue** een holistisch beeld van de sterktes, de behoeften en het potentieel van een nieuwe medewerker.

Gebruik deze gecombineerde kennis om het inwerktraject te personaliseren, realistische verwachtingen te stellen en een ondersteunende omgeving te creëren die nieuwe werknemers voorbereidt op succes. Als nieuwe medewerker eenmaal succesvol zijn, blijf deze inzichten dan gebruiken om hun ontwikkeling en groei op lange termijn te sturen. Een gepersonaliseerd ontwikkelingstraject zorgt voor betrokkenheid en retentie.

- [Assessments](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/assessments?hsLang=nl)
- [Kandidatenbeheer](https://knowledge.thomas.co/assess-accredited-nl/kandidatenbeheer?hsLang=nl)

- [Assessments](https://www.thomas.co/assessments/what-we-offer)
- [Solutions](https://www.thomas.co/solutions/recruitment-process-solutions)
- [Resources](https://www.thomas.co/resources)
- [About Us](https://www.thomas.co/about-us/who-we-are)
- [Privacy Notice](https://www.thomas.co/sites/default/files/2020-04/S%2009_Thomas%20Privacy%20Notice_V3.pdf)

[![Thomas](https://knowledge.thomas.co/hs-fs/hubfs/Thomas%20logo_colour%20and%20black.png?width=225&height=48&name=Thomas%20logo_colour%20and%20black.png "Thomas")](http://www.thomas.co)

<https://www.facebook.com/> <https://www.twitter.com/> <https://www.instagram.com/> <https://podcasts.apple.com/> [mailto:email@email.com](mailto:email@email.com)

Copyright © 2025, Thomas